Escuela Secundaria N°89” Huayra Punco”
Profesor: Vergara Víctor Ariel.
Espacio Curricular: Historia Local.
Ciclo: Orientado
Curso: 5 Div: I
Clase N° 2: “La historia una representación
y el oficio del historiador”
1)
Después de leer el siguiente
texto, explicar: ¿por qué la historia es una recreación? ¿quién es el que
realiza esa recreación y cuál es la utilidad que posee la historia?
“La historia fue por mucho tiempo entendida como los hechos más
importantes que sucedieron en el pasado, sin embargo, en la actualidad la
historia es una ciencia que estudia a las distintas sociedades humanas que se
han sucedido desde los tiempos más antiguos hasta el presente. El historiador
Frances Marc Bloch sostiene que la historia estudia la obra de los hombres; es
la ciencia de los hombres en el tiempo, esto quiere decir que pues la historia
estudia todo lo que acontece al hombre; sus logros, sus derrotas, sus
investigaciones, sus guerras, su cultura, etc. Para este autor, la historia es
producto del oficio del historiador, es un producto elaborado que se acerca lo
más posible a lo que realmente sucedió, a su vez sostiene que el historiador
estudia el pasado para conocer mejor el presente”.
2) Analizar el
siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=0uBhKEFhopo
realizar un breve texto que explique que es la historia, cuál es su utilidad y
cuál es su método.
3) Analizar el
siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=icxvJmnlj3s
y explicar, además enumerar los pasos que se realiza en una investigación
histórica. Luego realizar un modelo de una posible investigación histórica,
para cada uno de los siguientes casos: el terremoto de 2004 en Catamarca, la
autonomía de Catamarca el 25 de agosto de 1821, el aporte de Catamarca durante
la guerra de Malvinas. Recuerden identificar qué tipos de fuentes se pueden
implementar para cada una de los temas por investigar.
Clase N° 2: “La historia una representación y el oficio del historiador”
1)
Después de leer el siguiente
texto, explicar: ¿por qué la historia es una recreación? ¿quién es el que
realiza esa recreación y cuál es la utilidad que posee la historia?
“La historia fue por mucho tiempo entendida como los hechos más
importantes que sucedieron en el pasado, sin embargo, en la actualidad la
historia es una ciencia que estudia a las distintas sociedades humanas que se
han sucedido desde los tiempos más antiguos hasta el presente. El historiador
Frances Marc Bloch sostiene que la historia estudia la obra de los hombres; es
la ciencia de los hombres en el tiempo, esto quiere decir que pues la historia
estudia todo lo que acontece al hombre; sus logros, sus derrotas, sus
investigaciones, sus guerras, su cultura, etc. Para este autor, la historia es
producto del oficio del historiador, es un producto elaborado que se acerca lo
más posible a lo que realmente sucedió, a su vez sostiene que el historiador
estudia el pasado para conocer mejor el presente”.
2) Analizar el
siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=0uBhKEFhopo
realizar un breve texto que explique que es la historia, cuál es su utilidad y
cuál es su método.
3) Analizar el
siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=icxvJmnlj3s
y explicar, además enumerar los pasos que se realiza en una investigación
histórica. Luego realizar un modelo de una posible investigación histórica,
para cada uno de los siguientes casos: el terremoto de 2004 en Catamarca, la
autonomía de Catamarca el 25 de agosto de 1821, el aporte de Catamarca durante
la guerra de Malvinas. Recuerden identificar qué tipos de fuentes se pueden
implementar para cada una de los temas por investigar.
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