miércoles, 30 de septiembre de 2020

ENGLISH ACTIVITIES - Past Simple: Verb To Be – Interrogative form

 

Tema: Past Simple: Verb To Be – Interrogative form

Fecha: 30 de Septiembre de 2020 (September 30th, 2020)

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En  esta oportunidad continuamos ejercitándonos en las oraciones interrogativas del tiempo pasado del verbo To Be (Ser o estar).

PARA RECORDAR: la estrucura de la pregunta es la siguiente:

Verb To Be + SUJETO + COMPLEMENTO + ?

Activity 1: ordenar las siguientes preguntas y responder, escribo respuestas positivas (T) o escribo respuestas negativas (F). Sigo el ejemplo.

? / hot / it / yesterday / was (T)                   Was it hot yesterday? Yes, it was.

1.    We / at a quarantine birthday / were / last month / ? (F)

2.    Rainy / was / ? / it / yesterday (F)

3.    At home / they / during quarantine / were / ? (T)

4.    ? / were / at the beach / last holidays / you (T)

5.    Michael Jackson / a tango singer / was / ? / during the 90s (F)

Activity 2: Corregir las siguientes oraciones

My mum weren´t at home last week.        My mum wasn´t at home last week.

1.    Cats was considered sacred creatures by the Egyptians.

2.    Areosmith weren´t one of the most popular hard rock bands of the ´70s.

3.    The original members of The Rolling Stones was Mick Jagger, Keith Richards, Brian jones, and Charlie Watts.

4.    I were in Salta last summer.

5.    My sister weren´t in Cordoba last year.

miércoles, 23 de septiembre de 2020

GEOGRAFÍA

 

Escuela  Secundaria Nº 89 “ Huayra Punco ”

Plan Provincial de Continuidad Pedagógica

 

Propuesta Pedagógica

Espacio Curricular:  Geografía

Clase Nº 12

Docente: Prof. Barros, Liliana Beatríz

Curso y División:  5to. I Turno Mañana

 

Temática a tratar:     En la última clase hemos desarrollado los contenidos referidos a la Región de Nuevo Cuyo y estudiado  temas referidos  a cada una de las provincias que componen la región.  Trabajaron sobre sus paisajes, relieves, ríos , cultivos, ganadería,  Turismo, etc.

Actividad:

En este caso la actividad será solo una y consistirá  en preparar un informe  sobre la Región Nuevo Cuyo, usando el programa  power point , que es un programa sencillo  para subir imágenes y ponerles textos o títulos.  Quien no sepa cómo  puede ver un tutorial ya que es muy fácil hacerlo.

En la presentación se deberán subir imágenes de los temas tratados en cada provincia y colocar pequeños textos o títulos   sobre lo que muestra la imagen.

Ya que estamos en esta etapa de enseñanza y aprendizaje virtual es bueno incorporar una herramienta sencilla como ésta para el desarrollo de los temas.  Tal como lo anuncié anteriormente la usaremos otras veces en las actividades que siguen hasta volver al aula. Así que  a ANIMARSE.!!!!!r

Felicito a los alumnos que han entregado el power point  anteriormente solicitado ya que se han destacado por el esmero que pusieron en sus trabajos. Especialmente a aquellos alumnos que no habían trabajado nunca con el programa y que manifestaron que aunque pensaron que sería dificultoso hacerlo en realidad no lo fue.  

Los alumnos que tengan alguna dificultad para la realización de la tarea deben comunicarse conmigo para considerar otras alternativas de presentación del informe.

Las actividades deberán ser presentadas hasta el día 05 de  octubre, por los medios que siempre hemos usado, es decir al  teléfono de la docente o por medio del blog.  No dejen de mandar ésta y las actividades atrasadas si las tuvieran .

Saludos a todos. Estoy a disposición para consultas cuando lo necesiten.

 

 

jueves, 10 de septiembre de 2020

EDUCACIÓN PARA LA SALUD – SEMANA 7 AL 11/9

 

BIOLOGIA – EDUCACIÓN PARA LA SALUD – SEMANA 7 AL 11/9

CICLO MENSTRUAL

 El ciclo menstrual o ciclo sexual femenino es el proceso que prepara al útero de la mujer para el embarazo todos los meses, mediante el desarrollo de los gametos femeninos y una serie de cambios fisiológicos. Se considera un ciclo contando desde el primer día de un periodo o menstruación hasta el primer día del periodo siguiente.

La primera menstruación, también conocida como menarquia, es el día en el que se produce el primer sangrado vaginal con origen menstrual en una mujer, y supone la señal de que su cuerpo ya es fértil y está capacitado para que los óvulos sean fecundados para dar lugar a un cigoto que posteriormente se convertirá en el feto. Esta primera hemorragia menstrual de la mujer se produce durante la pubertad, y está considerada como el evento central de este periodo. A partir de la menarquia lo natural sería que se sucedan los ciclos menstruales con regularidad, aunque es habitual que durante los primeros meses o de sangrado haya irregularidades en cuanto a la frecuencia y en cuanto a la cantidad del periodo.

 

Fases del ciclo menstrual femenino:
 

Menstruación

La menstruación o periodo es el sangrado mensual de una mujer. Durante la menstruación, el cuerpo femenino está liberándose de las células de recubrimiento del útero. La sangre menstrual fluye de este a través de una abertura en el cuello uterino, y abandona el cuerpo a través de la vagina. La cantidad de sangre que se pierde está en torno a los 35 ml, pero es normal que vaya de entre 10 hasta 80 ml. Lo más común es que los periodos menstruales duren de tres a cinco días, aunque al igual que el ciclo menstrual completo y el volumen de sangre, también esta cifra puede variar ligeramente dependiendo de cada mujer, y puede oscilar entre dos y siete días.

Preovulación

La preovulación es la fase que se produce tras la menstruación y, como indica su nombre, antes de la ovulación. En ella, el ovario produce unas hormonas llamadas estrógenos, que se encargan de hacer que uno de los óvulos que se encuentran en su interior madure. Normalmente se da entre los días 6 y 13 del ciclo, aunque pueden variar incluso en la misma mujer, debido a una gran variedad de factores que van desde la pérdida de peso al estrés emocional, a enfermedades, al exceso de ejercicio o incluso la dieta.

Ovulación

Durante esta fase, el óvulo completa el proceso de maduración y es trasladado desde el ovario en el que estaba alojado hasta el útero, a través de una de las trompas de Falopio. Los niveles hormonales aumentan y ayudan a preparar el recubrimiento del útero para el embarazo; por este motivo la mayor probabilidad de embarazo de una mujer es durante los tres días antes de la ovulación o en el mismo día de la ovulación.

Postovulación

En caso de que la fecundación del óvulo no se haya producido, dicho óvulo acaba involucionando y es expulsado en la próxima menstruación. Tras la postovulación empieza un nuevo ciclo menstrual.

Duración del ciclo menstrual

El ciclo menstrual promedio tiene una duración de 28 días, aunque puede ser algo más corto o algo más largo, llegando a variar de 21 a 45 días, dependiendo de cada persona y de su cuerpo.

El periodo en el que la mujer es más fértil y, por tanto, la probabilidad de que sus óvulos sean fecundados y se quede embarazada, es mayor durante varios días previos a la ovulación, este día, y uno o dos días después. En ciclos normales, estos días fértiles suelen corresponderse con la segunda semana y el comienzo de la tercera.

Cuando con la edad los ciclos menstruales no se suceden y la mujer deja de menstruar tiene lugar la menopausia, su último sangrado. Aunque la edad a la que se produce es diferente en cada mujer, tanto por genética como por factores ambientales, por lo general tiene lugar entre los 45 y los 55 años. 



ENGLISH ACTIVITIES - PAST SIMPLE VERB TO BE

 

Tema: Past Simple: Verb To Be – Interrogative form

Fecha: 10 de Septiembre de 2020 (September 10th, 2020)

·         En sus apuntes copien la fecha el tema y el desarrollo.

En  esta oportunidad avanzaremos estudiando las oraciones interrogativas del tiempo pasado del verbo To Be (Ser o estar), es decir la forma en la que vamos a preguntar en Inglés.

MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y PRESTAMOS ATENCION A LA ESTRUCTURA GRAMATICAL DE LAS ORACIONES INTERROGATICAS 

https://www.youtube.com/watch?v=EnG5CrvJGTE

Estructura:

Para formar oraciones interrogativas el verbo To Be se lo coloca al inicio de la oración quedando la estrucura de la pregunta de la siguiente manera:

Verb To Be + SUJETO + COMPLEMENTO + ?

Was I at school last month?  Yes, I was / No, I wasn’t  ( ¿Estuve en la escuela el mes pasado? Si estuve /No estuve)

Was he a good actor? Yes, he was / No, he wasn’t ( ¿Era él un buen actor? Sí era / No era)

Was she a famous actress? Yes, she was / No she wasn’t  (¿Era ella una actriz famosa? Si era / no era)

Were we at the cinema last night? Yes, we were / No, we weren’t (¿Estuvimos en el cine anoche? Si estuvimos / No estuvimos)

Were you at the cinema last night? Yes, you were / No, you weren’t (¿Estuviste/Estuvieron en el cine anoche? Si estuve/estuvimos, No estuve/estuvimos)

Were they at the cinema last night? Yes, they were / No, they weren’t (¿Estuvieron en el cine anoche? Si estuvieron / No estuvieron)

A modo de práctica realizarán las siguientes actividades:

Activity 1: completer con  was o were. Luego responde, las preguntas con la Y son respuestas positivas y las que tienen la cruz son negativas.

 

Principio del formulario

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-home.jpg

…….. you at home? Y

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-car.jpg

……. your car in the street? x

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-ill.gif

 ……..  the children ill? Y

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-chickens.jpg

……...   the chickens in the field?  X

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-eggs.jpg

 ………...  dinner ready? Y

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-airport.gif

…………  there an airport? Y

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-people.jpg

……….  there a lot of people? X

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-writer.jpg

 ………..  Cervantes a writer? Y

Descripción: https://agendaweb.org/exercises/verbs/imaxes/1-be-chinese.jpg

  ……….  you learning Chinese? x

Final del formulario

 

Activity 2: responder las siguientes preguntas

1.    Was Freddy Mercury a doctor?

2.    Were Nelson Mandela and Mother Teresa Nobel Peace Prize winners?

3.    Was Marilyn Monroe a fabulous singer?

4.    Was Gun’s and Roses a cumbia music band?

5.    Was Freddy Mercury a famous singer?

6.    Were Michael Jackson and Madonna regueaton singers?

 

miércoles, 9 de septiembre de 2020

GEOGRAFIA

 

Escuela  Secundaria Nº 89 “ Huayra Punco ”

Plan Provincial de Continuidad Pedagógica

 

Propuesta Pedagógica

Espacio Curricular:  Geografía

Clase Nº 11

Docente: Prof. Barros, Liliana Beatríz

Curso y División:  5to. I Turno Mañana

 

Temática a tratar:

Iniciaremos el estudio de la Región de Nuevo Cuyo, Compuesta por las provincias de San Luis, San Juan, Mendoza y La rioja.  

1-       

Actividades: Investigar y completar el siguiente cuadro.

Provincia

Superficie Km2

Población (censo 2010)

Provincias limítrofes

San Luis

 

 

 

San Juan

 

 

 

Mendoza

 

 

 

La Rioja

 

 

 

 

2-      Investigar y describir  las principales  características físicas de la región :

* Relieve.

*Clima.

 *Hidrografía

 *Biomas (diverso ambientes naturales.)

Las actividades deberán ser presentadas hasta el día martes 15 de septiembre, por los medios que siempre hemos usado, es decir al  teléfono de la docente o por medio del blog. Con esta actividad terminamos el segundo trimestre del año. No dejen de mandar esta y las actividades atrasadas si las tuvieran ya que de ellas dependen las calificaciones de este trimestre.

Saludos a todos. Estoy a disposición para consultas cuando lo necesiten.